(英)B.霍尔姆斯(Brian Holmes),(英)M.麦克莱恩(Martin Mclean)著;张文军译2001 年出版290 页ISBN:7504120839
本书从“什么知识最有价值”、“什么人应该受教育”这两个基本问题出发,将世界主要课程哲学总结为“要素主义”、“百科全书主义”、“实用主义”、“综合技术主义”四种,并通过国别课程介绍对这四种课程理论...
(英)(B.卡尔肖)Brian Culshaw,(英)(J.戴金)John Dakin著 李少慧等译1997 年出版788 页ISBN:7560912656
(英)(B.博尔特)Brian Bolt,(英)(D.霍布斯)David Hobbs著;蔡信行译1999 年出版185 页ISBN:7534112176