(英)阿兰·德波顿(Alain de Botton)著;资中筠译2004 年出版284 页ISBN:7532733467
《哲学的慰藉》选取了六位哲人——苏格拉底、伊壁鸠鲁、塞内加、蒙田、叔本华和尼采。在这六位哲人中,有宁静内敛的智者,有世俗而讲求实际的生活导师,也有颇具诗人气质、勃发着生命意志冲动的强人、狂人。德波...
(瑞典)朗化(Randy,B.),(瑞典)拉贝克(Rabek,J.F.)著;崔孟元译1986 年出版600 页ISBN:13031·3112
(法)贝克特(Beckett,S.)著;余中先译2006 年出版534 页ISBN:7540437448
塞缪尔·贝克特因为“他那具有奇特形式的小说和戏剧作品,使现代人从精神困乏中得到振奋”,荣获1969年诺贝尔文学奖。本套书共分为五卷,125万字按年代收录了贝克特定居巴黎后所有用法文写作的作品。也是他创作...
(法)阿兰·图海纳(Alain Touraine)著;狄玉明,李平沤译2003 年出版453 页ISBN:7100037905
本书研究了当代国际关系中出现的两种日益分裂的趋向,即全球化及社群化,并提出对策。
PERRY化学工程手册 第6版 上 第7篇 粉粒体的输送及固体和液体的包装
(美)佩里(Perry,R.H.)著1992 年出版95 页ISBN:7502510362
克里夫 · 贝克(Clive Beck)著;戚万学等译2003 年出版224 页ISBN:7561732716
普通人或教育家都对学校寄予极大关注,本书旨在鉴别教育目标,建议实现教育目标所需要的教育形式。