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本书是以研究为基础的教材,它帮助学生,也就是未来的教师,发展他们在班级中成功所需要的自信誉胜任力。本书注重实践与应用性,提出了教师需要了解学生(他们是如何学习的,以及他们的多样性);如何作计划并提出指......
(美)文森特·V</em>.德索马(V</em>incent V</em>.DeSomma)著;徐艳梅,张羽译1998 年出版139 页ISBN:7501209294
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(芬兰)约尔马·K.米耶蒂宁(Jorma K. Miettinen)等编;吴晓乾等译1990 年出版320 页ISBN:7800106772