教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版241 页ISBN:9787303138852
本书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全过...
教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版338 页ISBN:9787303138838
本书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全过...
人民教育出版社,课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心,北京大学中文系,语文教育研究所编著2006 年出版97 页ISBN:9787107199936
人民教育出版社,课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心,北京大学中文系,语文教育研究所编著2005 年出版120 页ISBN:7107188275
人民教育出版社课程教材研究所,英语课程教材开发中心,灵通教育有限公司编2014 年出版72 页ISBN:9787107290718
全国现代家政服务岗位培训专用教材编写组编2015 年出版122 页ISBN:9787500862345
本书结合国家相应岗位标准,从职业素质、职业礼仪、基础理论知识,中医基础理论知识、乳房解剖知识到实际操作、各种手法、哺乳姿势、催乳食谱。深入浅出,力求通俗易懂、层次简洁;技能操作部分从程序、步骤、方法...
辽宁省家长学校教材编写组编2008 年出版289 页ISBN:9787807226338
该书是我省家庭教育指导中心经过调查研究,针对目前学前幼儿教育遇到的家教问题编写的。该书题材新颖,角度新,活动趣味性强,寓教于乐,他的出版将会满足辽沈大地的广大家长对此书的迫切需求,从而使家长科学育子,......