(俄)列夫·谢苗诺维奇·维果茨基著;龚浩然,许高渝,潘绍典等译2003 年出版515 页ISBN:7533847695
本书从心理学角度探讨思维与语言、学习与发展的关系。
(美)汤姆·V·萨维奇(TOM V.SAVAGE),(美)玛莎·K·萨维奇(MARSHA K.SAVAGE)著;杨宁,陈荣,卢杨译2016 年出版197 页ISBN:7300227627
本书以对100多个有关课堂管理的研究分析为基础,分成七个部分,围绕有效的课堂管理展开论述:行为规则及其规程;纪律与处罚;师生关系;心理定向;学生的责任;创造一个良好的开端;校级管理,阐述了课堂管理的新理念......