（苏）普列特湟夫（Д.В.Плетнев），（苏）布鲁新卓娃（В.Н.Брусенцова）著；高晓枫译1956 年出版168 页ISBN：
（苏）拉柯夫斯基（В.С.Раковский），（苏）安捷尔斯（Н.Р.Андерс）著；刘国钰等译1958 年出版198 页ISBN：15062·842
（苏）柯瓦辽夫（С.И.Ковалев），（苏）安德列耶夫斯基（Н.В.Андреевский）著；刘泱泱等译1957 年出版353 页ISBN：7012·340
（苏）巴哈列夫（В.А.Бахарев），（苏）特罗扬诺夫斯基（В.Н.Трояновский）著；宋德平译1965 年出版213 页ISBN：15165·3398
（俄）马·科瓦列夫斯基（М.М.Ковалевский）著；李毅夫，金地译1993 年出版205 页ISBN：750041112X
（苏）伊什金（Ищки，В.Ф.），（苏）齐特威尔（Цитвер，И.И.）著；陈维千，苏伯林译1985 年出版225 页ISBN：15143·5843
（苏）斯捷潘楚克（Степанчук，К.Ф.），（苏）基那可夫（Тиняков，Н.А.）著；姜公超译1990 年出版459 页ISBN：7111020324
推进中学新课程标准的过程即是推进中学生“读、想、用”的过程。因此，“读想用”丛书的编写思路与众不同，它博采众长，匠心独运，注重实效，它融入了近几年初中教学科研的最新成果和中考的最新特点，遵循教、学、练.....
（苏）勃劳特斯基（В.И.Бродский），（苏）李脱维诺夫（Г.А.Литвинов）著；巢杰译1956 年出版54 页ISBN：15044·4112
