《如何培养中小学生的自我保护能力》编写组编2012 年出版199 页ISBN：9787510025273
本书针对目前青少年学生自我保护能力不强的特点，通过科学的分析和生动的故事案例，向青少年朋友介绍了各种培养自我保护能力的实用方法。...
《如何培养中小学生的团结协作精神》编写组编2010 年出版200 页ISBN：9787510030147
本书针对目前青少年学生团结协作意识薄弱的特点，结合现实生活，通过科学的分析和生动的故事案例，向青少年朋友介绍了如何培养团结互助的精神。...
《如何培养中小学生的幽默乐观心态》编写组编2010 年出版198 页ISBN：9787510030130
本书针对目前部分青少年学生中存在的自我心态扭曲的现象，结合现实生活，通过科学的分析和生动的故事案例，帮助青少年树立幽默乐观、积极向上的心态。...
《如何培养中小学生的为人处世能力》编写组编2012 年出版201 页ISBN：9787510025266
本书针对目前青少年学生为人处世能力不强的特点，向青少年朋友介绍了为人处世能力培养的实用方法，通过科学的分析和生动的故事案例，让正确的思维方法为学习、工作和生活导航。...
《班主任如何实现后进生的转换》编写组编2011 年出版178 页ISBN：9787510033599
教师的专业发展，不在与理论是否高深与新颖，重要的是理论与实践的联系，让教师们从自己的日常工作中获得真实有效的经验与反思。本书就如何成为骨干教师进行了全方位的探讨，从真实可感的教学实践中探索教育的真知...
