（日N）ikoli编；静子译2006 年出版124 页ISBN：7530944908
本书系统、全面地研究了小学创造性教学的理论与实践问题。在理论上，涉及了创造性教学中的先天与后天，创造力与创造性的教学概念，创造性教学的目标、原则等；在实践上，它涉及了创造性教学的策略方法、评价及语文学...
（日）东京大学工学部建筑学科，安藤忠雄研究室编；王静，王建国，费移山译2005 年出版201 页ISBN：730211126X
本书收录了六位当今世界知名建筑大师在东京大学进行的访谈。
刘某承著2014 年出版166 页ISBN：9787122208590
生态足迹作为一种非货币化的生态系统评估工具，是近年来国际上一种重要的判别可持续发展能力的生物物理量方法。虽然目前有关生态足迹模型的概念框架已初步形成，但国内尚没有系统的基于中国实际情况的各项参数...
（日）山野井良民主编；（日）小杉明绘画；（日）多喜川贤一撰文；惠芺生，胡永昌译1993 年出版254 页ISBN：7532715124
（日）木村研著；（日）村上康成绘；（日）猿渡静子译2013 年出版39 页ISBN：9787513308342
本书是儿童图画书读物。青蛙妈妈生下了999个青蛙兄弟，大哥是个大懒虫，一直没有变成青蛙。一天，蛇来到稻田里，大哥战胜了蛇，成了大英雄。...
香港日瀚国际文化传播有限公司编2010 年出版256 页ISBN：9787503858628
本书选取国际41个经典室内设计案例，图片精美，全方位展现了商业空间、办公空间和文化空间设计的新理念。
