（美）James Barton，（美）Angelo Collins主编；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2005 年出版201 页ISBN：7501946744
国家基础教育课程改革重点项目 “促进教师发展与学生成长的评价研究”。本书以实际的教学情景为出发点，通过一个个具体的案例分析，为广大教师创建与自己的课堂情况相符合的成长记录袋评价形式提供了范例，并为...
（美）詹姆斯·R.戴维斯（JamesR.Davis），（美）布里奇特·D.阿伦德（BridgetD.Arend）著2014 年出版250 页ISBN：9787562343400
本书提纲挈领地介绍了有内在关联、经过实践检验、有证据支持的七种教学方法--行为学习法、认知学习法、探究式学习法、心智模型学习法、群组学习法、虚拟实境学习法和体验式学习法，分别针对形成技能，获取知识...
（美）马克·沃斯特根（MarkVerstegen），（美）皮特·威廉姆斯（PeteWilliams）著2015 年出版242 页ISBN：9787564418076
吴昊，男，运动生理学博士，首都体育学院理论学科部副主任，基础实验管理中心主任、国家体育总局重点实验室主任。1995年起参加国家赛艇队备战亚特兰大奥运会的科研攻关工作，开始进行中国水上项目高原训练的实践探索...
（美）詹姆斯·霍华德·库斯勒著2008 年出版284 页ISBN：7506030888
本书或许注定是21世纪的但丁神曲地狱篇。既然对廉价石油和天然气挥霍无度，既然在消耗能源、扩张城市时那样地恣意妄为，那么就要敢于承担因此而起的一切后果。作者以他一贯的才智和果敢，撰写了具有前瞻性的启示...
（美）James W. Demmel著；王国荣译2007 年出版339 页ISBN：9787115155115
本书不仅给出了数值线性代数的常用算法，而且也介绍了多重网络法和区域分解法等的新算法。
（美）詹姆斯·E.博比克著；王瑶译2016 年出版245 页ISBN：9787543966499
自1994年出版以来，本套图书多次修订重印深受美国读者的喜爱，是美国家庭的必备图书。丛书的魅力来自于采用通俗易懂的问答形式，通过有趣的事实和精彩的花絮来解答人们感兴趣的各种问题。自然界中有许多奇迹：木星...
