（美）布利摩尔（Bullimore，T.）著；谢亚男译2004 年出版92 页ISBN：7806646892
本书以福尔摩斯为主人公出的智力训练题集，适合各类人士阅读。
（美）莫林斯基（Molinsky，S.），（美）布利斯（Bliss，B.）编2006 年出版87 页ISBN：7810959743
本书为本社“朗文国际英语教程”的配套练习用书，提供测试题若干。
（美）莫林斯基（Molinsky，S.），（美）布利斯（Bliss，B.）编2006 年出版59 页ISBN：7810959735
本书为本社“朗文国际英语教程”的配套练习用书，提供测试题若干。
（美）莫林斯基（Molinsky，S.），（美）布利斯（Bliss，B.）编2006 年出版62 页ISBN：7810959727
本书为本社“朗文国际英语教程”的配套教学参考用书，供教师使用。
（美）约翰·V.帕夫利克（John V.Pavlik）著；张军芳译2005 年出版274 页ISBN：7501169322
本书探讨了在数字媒体的形势下，新媒介新闻内容的转变、新闻记者工作方式的变化及新闻行业的调整等问题。
（美）查尔斯·菲尔德，（美）玛雅·比亚利克，（美）伯尼·特里林著；罗德红译2017 年出版160 页ISBN：9787567558557
本书建构了一个框架来回应这个问题。这个框架的四个维度是知识（学生知道和理解的内容）、技巧（学生如何应用）、个性（学生的行为和投入）和元学习（学生如何反思自我，如何通过持续学习调整自我，如何基于目标发展......
