(美)杜威著;朱经农,潘梓年译1923 年出版286 页ISBN:7100008433
本书包括认教育为自然发展、课程的改组、学校与社会之关系、民治与教育等11章。
(美)杜威(Dewey,J.)著;傅统先等译2006 年出版367 页ISBN:7208062781
本书从哲学的角度关注人在社会中的价值以及如何评判这种价值的问题。
(美)约翰·杜威,刘放桐,魏洪钟,蔡文菁2015 年出版432 页ISBN:9787567522565
本书是《杜威全集·晚期著作》的第六卷。本卷收录了杜威在1932 年撰写的专著《伦理学》。这部由杜威和塔夫茨合作的著作,在1908年曾经出版(《杜威中期著作》第5卷);24年(1932年)后,他们又出版了几乎全部重写的修订...
杜威全集 第3卷 早期论文与《批判的伦理学理论纲要》 1889-1892
(美)约翰·杜威著2010 年出版420 页ISBN:9787561776216
本书以杜威的思想发展历程为线索,分为青年、中年、晚年三大部分,全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供...
杜威全集 第4卷 早期论文与《伦理学研究(教学大纲)》 1893-1894
(美)约翰·杜威著2010 年出版395 页ISBN:9787561775974
本书以杜威的思想发展历程为线索,分为青年、中年、晚年三大部分,全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供...
[美)杜威著1958 年出版126 页ISBN:9787100005159
在本书中,作者从生物发展的角度说明人与自然的关系是相互作用的关系,人不只是适应自然,他还改变自然,行动比认识更重要。
(美)杜威著2009 年出版128 页ISBN:9787100059923
在本书中,作者从生物发展的角度说明人与自然的关系是相互作用的关系,人不只是适应自然,他还改变自然.行动比认识更重要。
(美)杜威著2010 年出版159 页ISBN:9787561774946
本卷包括三大部分:第一部分主要探讨了思维训练的内外条件,提出要把训练“反省思维”作为教育目的,详尽地阐明了教学的思维训练意义。
(美)杜威著;胡适,唐擘黄译1999 年出版138 页ISBN:7533623908
本书是美国哲学家杜威的一部著作,由于对当时的中国也有其现实意义,故胡适等人把它翻译介绍了来。