（美）（J.T.弗雷泽）Jill T.Freeze，（美）（W.S.弗雷泽）Wayne S.Freeze著；希望图书创作室译1998 年出版213 页ISBN：7980023463
（美）肯尼思 R.费里斯（Kenneth R.Ferris），（美）芭芭拉 S.佩舍雷·佩蒂（Barbara S.Pecherot Petitt）著；刘祥亚，贾哲译2003 年出版230 页ISBN：7111117115
本书以从业人员的角度阐述公司资产评估的基础知识。
（美）利 维（Levy，S.），（美）杜波依斯（Du Bois，J.H.）著；黄棋尤译1990 年出版392 页ISBN：7501908184
（美）John F.Beamis，Jr.，（美）Praveen N.Mathur著；邢国宏译2003 年出版293 页ISBN：7534537193
本书主要介绍了肺脏疾病的诊断与治疗中介入新技术的应用和发展，内容实用。
（美）John Mongan，（美）Noah Suojanen著；杨晓云等译2003 年出版208 页ISBN：7111085566
本书主要讲述了程序员在设计类面试中的知识。
（美）肖顿费尔德（Schottenfeld，D.），（美）弗朗梅尼（Fraumeni，J.F.）著；上海市杨浦区肿瘤防治院《癌的流行病学和预防丛书》翻译组译1986 年出版154 页ISBN：14311·15
（美）菲立浦（D. C. Phillips），（美）索提丝（Jonas F. Soltis）著；崔云编译2005 年出版138 页ISBN：7807141581
归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。
