(美)威廉·F.派纳(William F. Pinar)等著;张华等译2003 年出版536 页ISBN:7504123021
本书是继拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。这是一幅宏伟的历史画卷——论述了美国课程理论近170年的发展(1828—1994);这是一部充满时代气息的巨著——重点论述了...
(美)威廉·福克纳(William Faulkner)著;杨颖,王菁译2004 年出版271 页ISBN:7532733068
这是虚构的一个男孩对于自己有趣遭遇的“回忆”。
(美)亨德里克·威廉·房龙(Hendric William Von Loon)著;李申等译1999 年出版345 页ISBN:780050929X