（美）托马斯·J.兰德斯（T.J.Landers），（美）朱迪思·G.迈尔斯（J.G.Myers）著；毛祖桓译1983 年出版89 页ISBN：7275·129
（美）托马斯·L.柯林斯（Thomas L.Collins），（美）斯坦·拉普（Stan Rapp）著；邓盛华译2000 年出版375 页ISBN：7506622521
（美）马克·赫尔格森（Marc Helgesen），（美）史蒂文·布朗（Steve Brown），（美）托马斯·曼德维尔（Thomas Mandeville）著2005 年出版1 页ISBN：7100046106
（美）詹姆斯·W·范德赞登，（美）托马斯·L·克兰德尔，（美）科琳·海恩斯·克兰德尔著2011 年出版767 页ISBN：9787300127453
本书系统地阐述了发展心理学领域的各种理论和重要研究，并着重介绍了儿童青少年时期的发展进程。作者预期到读者的疑问和关注点，把读者作为学习过程的积极参加者，和读者一起共同探讨人类发展的过程。...
（美）亨利·托马斯（H.Thomas），黛娜·莉·托马斯（D.L.Thomas）著；黄鹏译1983 年出版275 页ISBN：10094·438
（美）罗伯特·W.英格莱姆（ROBERT W.INGRAN），（美）托马斯·L.阿布莱特（THOMAS L.ALBRIGHT），（美）约翰·W.希尔（JOHN W.HILL）合著1998 年出版469 页ISBN：7810443739
（美）苏马德普提·陈格勒，（美）苏姗娜·罗杰斯，（美）托马斯·伯纳德著2007 年出版414 页ISBN：7502594353
本书讲述了工学设计原理、工作需求的评价、工作场所设计、设备设计、人的可靠性和信息传递、以及不同企业解决其工效实际问题的实例。
（美）林·C. 托马斯（Lyn C. Thomas），（美）戴维·B. 埃德尔曼（David B. Edelman），（美）乔纳森·N. 克鲁克（Jonathan N. Crook）著；王晓蕾，石庆焱，吴晓惠译2006 年出版308 页ISBN：7504939307
本书系统介绍了信用评分技术的意义、作用、具体操作方法等。
