（美）托马斯·沃特曼等著；龙婧编译2004 年出版246 页ISBN：7801125606
本书以小品文的形式给读者以轻松、智慧的享受，让读者在阅读中领略智慧、真情与幸福。
（美）托马斯·阿姆斯特朗（Thomas Armstrong）著；王文忠，徐金灿译2005 年出版316 页ISBN：7501168873
本书作者阐述了如何唤醒、发展孩子的好奇心、内在的学习能力和创造力。
（德）佩特拉·敏特尔文字；（美）萨比娜·威默斯绘图；刘敏翻译2011 年出版25 页ISBN：9787543668508
《不要随便亲我》是“学会爱自己”系列图书中的一本，通过一个小女孩的视野，说出了孩子不愿意总是被别人强迫亲近的心声。图书文字设置巧妙，不但将小女孩的心理表达得十分清楚，还隐含着许多巧妙之处。...
（美）弗兰科·哈德克著；杜梦臻译2014 年出版276 页ISBN：9787202092408
本书向世人阐释了意志对于人自身的巨大作用和影响。同时介绍了培养和训练自己意志力的各种方法和实际操作步骤。心理学家研究表明，成年之后的成就水平也并不取决于智力因素，而是更多地取决于非智力因素。这些...
（美）查尔斯·哈奈尔著，黄晓艳译2007 年出版172 页ISBN：9787802284463
本书系心理励志类图书，揭示了成功的奥秘，引导人们走向成功之路。
（美）德博拉·哈林顿-麦金（Deborah Harrington-Mackin）著；谢 毅译1995 年出版203 页ISBN：7208021090
经美国管理协会出版部授权翻译出版。
（美）（M.D.托马斯）Michael D.Thomas等著；熊伟华等译1997 年出版436 页ISBN：7505341499
（美）托马斯·里吉尔斯著；覃江梅译；管建华，张天彤丛书主编2015 年出版225 页ISBN：9787567215436
里吉尔斯基教授提出将社会的音乐实践作为音乐教育的重要部分，并指出工业化以来学校音乐教育与社会音乐生活实践的脱离。这种情况在中国也很突出，即学生在校学习的音乐与到进入社会生活后相脱节。作者以批判理...
