(美)约翰·霍姆斯,凯伦·巴杰编著;陈霞译2003 年出版215 页ISBN:7508032888
本书收富兰克林人生哲理名言、世界观哲理断想近二百条,所收名言对读者有人生启迪作用,并附有英文原文。
(美)约翰·霍姆斯,凯伦·巴杰编著;陈霞译1992 年出版215 页ISBN:7508032888
本书收富兰克林人生哲理名言、世界观哲理断想近二百条,所收名言对读者有人生启迪作用,并附有英文原文。
(美)Lisa Silver编著;陈君等译2003 年出版144 页ISBN:7500652364
本书讲述了美国成功标志设计案例,分析了各大标志的发展历程、设计理念、内涵。其间还总结了一些标志的成功秘诀。
(美)(K.M.内皮尔)Kristine M.Napier编著;(美)(D.I.穆罗夫)Debra I.Murov绘;徐炳雄等译1996 年出版170 页ISBN:7218016596
暂缺《营养与人体健康:人体如何摄取营养及营养对人的重要性》简介
(美)蒙蒂安,(美)科曼等著;(美)库克,(美)汤姆·林等绘;黄蓉译2012 年出版176 页ISBN:9787539455648
本书是讲述芝麻街伙伴的故事合集,故事内容丰富饱满,充满了趣味性,并蕴含着健康积极的价值观,适合4~8岁的孩子阅读。
(美)莫兰(Moran,D.J.),(美)马洛特(Malott,R.W.)编著;肖艳,邵冉译2006 年出版319 页ISBN:7501955514
本书提出的核心观点就是实证教育方法,要使教师从反思实践者转化为行动研究者。本书分析什么是实证教育法、实证教育由哪些构成要素,使研究者和广大教师明白自己要做的究竟是何种形式的研究。本书着重描述了精...