（美）詹姆斯·托宾（James Tobin），（美）斯蒂芬·S.戈卢布（Stephen S.Golub）著；张杰，陈未译2000 年出版349 页ISBN：7810446231
（美）帕诺斯M.帕达洛斯，（美）斯蒂芬·瑞本纳克，（巴）马里奥V.F.佩雷拉，（希）尼科A.伊利亚迪斯，（美）维贾伊·帕普编；郭书仁译2017 年出版381 页ISBN：7520600002
（美）帕诺斯M.帕达洛斯，（美）斯蒂芬·瑞本纳克，（巴）马里奥V.F.佩雷拉，（希）尼科A.伊利亚迪斯，（美）维贾伊·帕普编；郭书仁译2017 年出版780 页ISBN：7520600002
（美）彼得·戴曼迪斯（Peter H.Diamandis），史蒂芬·科特勒（Steven Kotler）；贾拥民译2016 年出版394 页ISBN：7213076558
“财富汇”系列之一。该书描述了人工智能、机器人、合成生物等几何级数型科学技术，将使我们在未来20年内获得比以往200年还要大的成就。不久之后，我们就能够满足我们这个星球上所有人的基本需求了。戴曼迪斯...
（美） 温鲍姆（Weinbaum，A.）等著；郑丹丹译2006 年出版176 页ISBN：7501953309
本书以美国3个重要的教育组织（纽约市教育发展学会、基础学校联盟、哈佛大学零点项目）的实验研究为基础，为提高教师的教和学生的学提供了一种有效的方法--合作探究。书中以具体的城市小学和高中为例，向教师和管...
（美）斯蒂芬·贝利（Stephen Bayley），（美）菲利普·加纳（Philippe Carner）著；罗筠筠译（中国社会科学院）2000 年出版529 页ISBN：7220045972
（美）埃里克·斯蒂芬（Eric G.Stephan），（美）维恩·培斯（R.Wayne Pace）著；庞佳音，卢桂唐译2003 年出版236 页ISBN：7508028910
（美）盖尔鲍姆（B.R. Gelbaum），（美）奥姆斯特德（J.M.H. Olmsted）著；高枚译1980 年出版199 页ISBN：13119·816
