R.Osserman编著2009 年出版274 页ISBN：9787030235022
本书由五位该领域研究方向的引导者共同撰写，分别就自己所擅长领域介绍了最新的研究成果，对国内的科研人员有很高的参考价值。
Why students resist learning: a model for understanding and helping students
Anton O.Tolman; Janine Kremling2017 年出版250 页ISBN：
（英）布莱克莫尔（Blackmore，D.R.），（英）托马斯（Thoms，A.）著，朱英杰，李英烈译1986 年出版302 页ISBN：
（英）布莱特著；张惠，田丽娟，王春辰译2006 年出版362 页ISBN：753442111X
本书为读者揭示了装饰艺术的理论和实际的意义，同时提出了一个容易被人忽视的问题：装饰的真正意义是什么。
