（美）欧内斯特·R.豪斯（ErnestR.House），（美）肯尼斯·R.豪（KennethR.Howe）著；桂庆平译2015 年出版135 页ISBN：9787504193308
本书从当代哲学的视角，审视评估和社会研究中普遍存在的价值现象和问题，提出了许多独到见解。从传统价值观点、建构主义、后现代主义等多元视角下，分析了各派对价值的基本主张以及方法论要求，揭示了价值在评估和...
（美）托马斯·S.贝特曼，（美）斯考特·A.斯奈尔著；王雪莉等译2001 年出版710 页ISBN：7301047657
本书分为五部分十八章，不仅涵盖了管理学的基本理论框架，而且结合了今天的管理实践，进行了许多新主题的讨论，如CEO病、学习型组织、持久战等。 ...
（美）迈克尔·A.希特 （美）R.杜安·爱尔兰 （美）罗伯特·E.霍斯金森著2006 年出版428 页ISBN：7302138443
本书以战略的制定-形成-执行与评估为主线，讲述战略管理过程。
（美）马克·赫尔格森（Marc Helgesen），（美）史蒂文·布朗（Steve Brown），（美）托马斯·曼德维尔（Tom Mandeville）著2005 年出版144 页ISBN：7100046092
本教材旨在培养学习者的英语交际能力。全书提供真实的交际场景，设计了大量极具启发性的学习任务，注重学习者的实际需要，突出个性化学习，通过生动有趣的课堂及课外实践，配合了3张CD，帮助英语学习者接触、感受、运....
（美）马克·赫尔格森（Marc Helgesen），（美）史蒂文·布朗（Steve Brown），（美）托马斯·曼德维尔（Tom Mandeville）著2005 年出版144 页ISBN：7100046114
本教材旨在培养学习者的英语交际能力。全书提供真实的交际场景。设计了大量极具启发性的学习任务，注重学习英语者的世纪需要，突出个性化学习，通过生动有趣的课程及课外语言实践，配合三张CD，帮助英语学习者接触、...
（美）约翰·R. 塞尔（John R. Searle）著；王巍译2005 年出版237 页ISBN：7300065279
本书力图批判并克服哲学研究中占主导地位的“唯物论”与“二元论”。
（美）约翰·R. 埃里克森（John R. Erickson）著；（美）杰拉尔德·L. 福尔摩斯（Gerald L. Holmes）插图 白丽娜译2007 年出版85 页ISBN：7801963393
