（美）乔伯特·比尔著相关电子书下载

（美）赫伯特·J.鲁宾，（美）艾琳·S.鲁宾著2010 年出版251 页ISBN：9787562453079

社会研究是人们认识、理解这个世界的一种系统的学习方法，它往往通过问卷调查、分析数据等一系列手段向人们展示某种统计结果。但是，这些手段有其本身难易克服的局限性——不容易与人沟通。在这种情况下，我们就...

（美）米歇尔·罗伯特著2009 年出版244 页ISBN：9787506033558

本书作者罗伯特是 “策略性思考”一词的首创者，他以累积数十年与全球各地企业共同打造新策略的经验，向亟待寻找未来方向的经营管理议题读者，诚挚提出他“惟有以良好流程导出内部自发策略才是好策略”的一贯主...

（美）阿尔伯特·哈伯德著；李昊译2012 年出版124 页ISBN：9787513901253

本书是一本很好的励志类图书。作者通过讲述主人公罗文给加西亚送信的过程和经历，向人们展示了应该怎样对待工作，如何完成领导交给的任务等。...

（美）罗伯特·莱西著；刘先涛，董培继译1991 年出版402 页ISBN：7501712239

（美）克里斯托弗·Z.穆尼，罗伯特·D.杜瓦尔著；李兰译；李忠路校2017 年出版110 页ISBN：7543227132

（美）罗伯特·布德瑞著；黄林，刘小妹译2016 年出版295 页ISBN：7515708720

（美）阿尔伯特·赫希曼著；王敏译；刘训练校2012 年出版200 页ISBN：

（美）阿尔伯特·哈伯德（Elbert Hubbard）著2004 年出版119 页ISBN：

（美）罗伯特·基欧汉（Robert O.Keohane）著；苏长和等译（杜克大学）2001 年出版343 页ISBN：720803740X

（美）罗伯特·斯莱文（Robert E. Slavin）著；姚梅林等译2004 年出版446 页ISBN：7115123691

本书的宗旨是为教师“提供必要的基础知识和实用策略”，帮助教师整合各种经验，做出明智的教育决策，使其成为优秀的教育者。