(美)彼得·布坎南(Peter Buchanan)编著;周嘉明译2003 年出版240 页ISBN:711111051X
(英)彼得·哈克莱罗德(Peter Harclerode)著;王振西主译2002 年出版521 页ISBN:7501158991
本书提供近30年来主要恐怖活动的编年史,并详细介绍了各国特种部队的组织编制、武器装备、训练和部署情况,叙述了反恐部队的作战活动。
(美)Peter S. Hlebowitsh著;孙德芳,孙杰译2006 年出版241 页ISBN:750195481X
《学校课程设计》作者赫菜伯威茨先生是美国艾奥瓦大学教育学教授,具有丰富的课程开发的实践经验。从1995年起,他就开始参与了几个大规模的课程开发项目。《学校课程设计》是其经验的总结和提升。作者在书中首...
(法国)亨利·柏格森著;冯怀信译2013 年出版196 页ISBN:9787212065195
本书在时间上为美国20世纪50、60年代的反正统文化运动作了铺垫。更为重要的是柏格森倡导的生命哲学是对现代科学主义文化思潮的反拨。他提倡直觉,贬低理性,认为科学和理性只能把握相对的运动和实在的表皮,不能...
(英)彼得·科里(Peter Corey)著;(英)菲利普·里夫(Philip Reeve)插图 王海波译2001 年出版145 页ISBN:7533235452