（美）C.M.Charles著；张莉莉，张学文等译2003 年出版309 页ISBN：7501938814
《教育研究导论》内容包括教育研究的基本知识，开展教育研究应具备的初步技能，如何设计自己的研究项目，并提供八种研究类型的程序和范例。...
（美）舒尔茨（SchutzpA）等著；赵鑫等译2010 年出版291 页ISBN：9787561772133
本书按照感情的理论基础、学生感情和教师感情的主线分别类群。各章分别讨论了感情与动机的关联、感情对自主学习的影响、感情的变化机制、不同感情的交互作用、感情政治学等内容。...
（美）克雷格著；彭月明等译2012 年出版195 页ISBN：9787547210147
这是一份情绪释放的官方指南，是最成功的心理自助手册，主张运用身体自身的穴位来减压。按压或敲击来减少忧虑、沮丧、恐惧等心理疾病。
（美）Stephen T.Albin著；刘晓霞，郝玉洁等译2004 年出版265 页ISBN：7111134389
本书提供做出软件体系结构决策和建立有效软件体系结构所必需的信息和工具。
（美）（M.J.科里）Michael J. Corey等著；张福德等译1994 年出版214 页ISBN：7507708861
（美）亚当斯等著2010 年出版260 页ISBN：9787121119361
本书由七位JavaScript领域的专家合作撰写，图文并茂，理论与实践紧密结合，通过大量示例代码帮助读者更好的理解和掌握最前沿的JavaScript知识与技巧。...
