(美)John Mongan,(美)Noah Suojanen著;杨晓云等译2003 年出版208 页ISBN:7111085566
本书主要讲述了程序员在设计类面试中的知识。
(美)肖顿费尔德(Schottenfeld,D.),(美)弗朗梅尼(Fraumeni,J.F.)著;上海市杨浦区肿瘤防治院《癌的流行病学和预防丛书》翻译组译1986 年出版154 页ISBN:14311·15
(美)菲立浦(D. C. Phillips),(美)索提丝(Jonas F. Soltis)著;崔云编译2005 年出版138 页ISBN:7807141581
归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。
(美)马格罗拉(Maggiora,P.D.),(美)多尔蒂(Doherty,J.)著;白建军,朱珂译2004 年出版254 页ISBN:7115117934
本书通过图解的方式介绍了思科网络技术。
(美)哈维,(美)沃尔夫著2011 年出版275 页ISBN:9787530658383
本书为培养孩子具备独立学习能力提供专业实用的指导。
(美)佩内洛普·阿隆,(美)托里·高登-哈里斯著;王慧译;屠强审订2016 年出版80 页ISBN:7530763229
全书经过精心地编排,从企鹅的生存环境、捕食方法等角度,帮助读者更深入地了解各种企鹅。由于配有大量真实的图片,小读者接受起来更为容易。...
(美)亚历克斯·洛伊德,(美)班·琼森著;韩亮译2012 年出版251 页ISBN:9787508631479
本书介绍了一种快速消除压力的冲击术,能准确帮助人们明白自己心理问题的根源所在;简洁明了并且个性化地确定某一个体的问题根源,是一本题材新颖的心理自助图书。...