（美）厄尔·R.威尔逊（Earl R.Wilson），（美）苏珊·C.卡特鲁斯（Susan C.Kattelus），（美）里昂·E.海（Leon E.Hay）著；荆新等译校2004 年出版824 页ISBN：7300051383
（美）黛安娜·罗曼斯（Diane Loomans），（美）卡伦·科尔伯格（Karen Kolberg）著；刘欢等译2004 年出版219 页ISBN：7500654006
本书寓教于乐，行文幽默，是不可多得的快乐教学指南。他们推出了三种简单易学的教学方法——热身游戏、欢乐课程和课间游戏。
（美）菲利普 R.凯特奥拉（Philip R.Cateora），（美）约翰·L.格雷厄姆（John L.Graham）著；周祖城等译2000 年出版508 页ISBN：7111078756
（美）R.麦加里（Richard McGarry），（美）G.马德森（Greg Madsen）著；白晨曦译1996 年出版145 页ISBN：7112029228
（美）L.科尔伯格著；郭本禹等译2004 年出版714 页ISBN：7561738935
本书全面阐述科尔伯格的道德认知发展理论。
（美）（R.曼斯菲尔德）Richard Mansfield，（美）（C.布兰农））Charles Brannon著；马丽等译1997 年出版668 页ISBN：7505343475
（美）柯朗（Courant，R.），（美）弗里德里克斯（Friedrichs，K.O.）著；李维新等译1986 年出版402 页ISBN：13031·3326
