（美）（E.蒂特尔）Ed Tittel，（美）（J.M.斯图尔特）James Michael Stewart著；徐津平等译1999 年出版632 页ISBN：7505351281
（美）（D.亨塞尔曼）Duane Hanselman，（美）（B.利特尔费尔特）Bruse Littlefield著；李人厚等译1998 年出版419 页ISBN：7560509339
（美）斯特尔曼（Stellman，A.），（美）格林（Greene，A.）著2006 年出版308 页ISBN：756410578X
本书包括：计划一个项目、帮助团队估算其工作量、建计划表、搜集软件需求、创建用例、使用重构、单元测试、版本控制改善编程、测试软件等。...
（美）托马斯·达文波特，（美）约翰·贝克著；谢波峰等译2004 年出版260 页ISBN：7800739368
本书首次探索了正在发展的注意力经济，并且勾画出一个组织如何应对它的计划，这项里程碑式的工作详细描述了如何赚得和消费新经济时代的企业货币。...
（美）（L.莫滕森）Lance Mortensen，（美）（R.萨维特尔）Rick Sawtell著；欧梅等译1998 年出版386 页ISBN：7505344102
（美）斯蒂芬·M.肖特尔（Stephen M.Shortell），（美）阿诺德·D.卡罗兹尼（Arnold D.Kaluzny）著；王健主译2004 年出版688 页ISBN：7810716824
（美）（L.莫滕森）Lance Mortensen，（美）（R.萨维特尔）Rick Sawtell著；尤韬等译1999 年出版408 页ISBN：7505353411
（美）约翰逊（Celce-Murcia，M.C.）主编2006 年出版614 页ISBN：7560058280
本书是专门为母语为非英语的中学英语教师编写的教材，内容包括教学论、语言技能、语言教学的综合途径、聚焦于学习者以及教师职业技能等。本书不但介绍了各种外语教学理论，而且介绍了依据这些理论编写教材和设...
