（美）特蕾西·L.奥卡西奥，（美）罗伯特·J.马扎诺著2018 年出版84 页ISBN：9787534799662
本书是“精准教学基础系列”第二本，反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架。本书具体讨论了如何通过检查推理中的逻辑和用证据来支持自己的主张，做到言之有理与确凿可信。...
（美）施兰特（Schlant，Robert C.），（美）赫斯特（Hurst，J.Willis）主编；胡渝生译1991 年出版327 页ISBN：7543301636
（美）R.埃利斯（Robert Ellis），（美）D.格里克（Denny Gulick）著；章平译1990 年出版606 页ISBN：7534510554
（美）拉 森（Larson，Roland E.），（美）霍斯泰特勒（Hostetler，Robert P.）著；梁基岩译1992 年出版489 页ISBN：7506213621
（美）罗伯特·N.安东尼（Robert N.Anthony）著；李勇，许辞寒，邹舢译2005 年出版181 页ISBN：7111165756
“大多数学科——物理、化学、经济学、医学、工程学、数学——都有关于报告其计量尺度的概念框架以及与之相符的一系列具体规则。随着时代的变化，我们需要间或对这些概念框架及具体规则进行检查。本书所关注...
（美）克莱顿·罗伯茨，（美）戴维·罗伯茨，（美）道格·R.比松著；潘兴明等译2013 年出版563 页ISBN：9787100068833
本书是一部英国通史，它综述了从史前到本世纪之初的有关英国社会的、经济的、文化的、思想的、政治的历史。著者的叙述不仅包含了史学的核心——解释功用，而且援用了学界在研究英国史方面最新的观点和方法，行文...
（美）珍妮·艾尔斯莉·克拉克（Jean Illsley），（美）康妮·道森（Connic Dawson），（美）戴维·布莱德赫夫特（David Bredchoft）著；卫云等译2006 年出版311 页ISBN：7801879759
本书旨在帮助读者洞察自己的溺爱行为，并指导读者如何以一种有效的、充满爱心的方式去教育孩子，使他们能够拥有幸福成功的未来。
（美）道格拉斯·R.爱默瑞（DouglasR.Emery），（美）约翰·D.芬尼特（JohnD.Finnerty）著1998 年出版1050 页ISBN：7300027083
