（美）查尔斯·弗里德（Charles Fried）著；郭锐译2006 年出版158 页ISBN：7301110014
本书探讨了契约法是如何追溯到几个基本道德原则，以及如何被这些原则所规定的等问题，并且试图在教学实践中展示契约法这一基本法律制度的深层结构。...
（美）弗里德伯格著；洪漫，张琳，王宇丹译2012 年出版226 页ISBN：9787501199518
本书详细检视了中美为争夺亚洲地缘政治优势地位而做出的努力，解释了两国如何界定自己的目标，同时揭示了双方为实现自己的目标而采取的策略。...
（美）托马斯·J. 瑟吉奥万尼（Thomas J. Sergiovanni），（美）罗伯特·J. 斯特兰特（Robert J. Starratt）著；王明洲等译2005 年出版290 页ISBN：7534370108
本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、评价等分别阐述，并穿插实例。
（美）罗伯特·H. 弗兰克（Robert H. Frank），（美）本·S. 伯南克（Ben S. Bernanke）著2010 年出版424 页ISBN：9787302222927
本书的一大特色是摒弃了以往教材对数学推导的过度依赖，更多地通过范例给出直观的经济学概念和观点。
（美）洛 弗（Loefer，Johan F.）等著；郭英渠等编译1992 年出版233 页ISBN：7805147582
著者原题无汉译名:本书介绍了各国著名企业家在经营决策、管理方式、企业内部结构设置等的经验及创业中历尽坎坷的经历。
（美）莱·弗·鲍姆著；任溶溶译2004 年出版233 页ISBN：7530732331
本书讲述莫加王子为救出被俘虏走的父母及臣民们，与林基廷克国王等一行人历经坎坷，终于取得胜利的故事。
