（美）Paul Tiffany，（美）Steven D.Peterson著；张巧枝译1998 年出版354 页ISBN：7505343173
（美）勒维特（Leavitt），（美）布朗（Brown）著；杨鄂联，彭望芬编译；黄炎培校订1925 年出版66 页ISBN：
书名原文:PrevocationalEducationinthePublicSchool:分职业陶冶之起源与目的、职业陶冶在教育上之趋势、职业陶冶与工艺陶冶一般问题的讨论、儿童个性考查与职业陶冶之关系、职业陶冶的小学课程与训育等8章...
（美）乔纳森·布朗（Jonathon D.Brown）著；陈浩莺等译2004 年出版262 页ISBN：7115126216
这是一本研究人类心理学的书。它关注人们如何思考与感觉他们自身，他们想要如何思考和感觉他们自己，以及这些思考和感觉如何指引他们的行为。...
（美）（C.F.戈德法布）Charles F.Goldfarb，（美）（P.普雷斯科德）Paul Prescod著；张利，王显著译1999 年出版395 页ISBN：7900622039
（美）保罗·怀特海德（Paul Whitehead），（美）乔治·温菲尔德（George Wingfield）著2016 年出版65 页ISBN：7535789785
（美）George Omura，（美）Paul W.Richardson著；吴 钧，施海航译1996 年出版226 页ISBN：7505330772
（美）布朗，（美）巴洛著，王建平等译2008 年出版254 页ISBN：9787300096032
本书描述了变态心理学教程中典型的变态行为。
（美）（D.A.勒布朗）Dee-Ann LeBlanc，（美）（I.H.耶茨）Isaac-Hajime Yates著；杨涛等译2000 年出版251 页ISBN：7111079736
