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  • 教育统计学大纲

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    (美)L·L·Thurstone著1928 年出版182 页ISBN:

  • 生物学大纲

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    (美)伍特鲁夫(L.L.Woodruff)著;沈霁春,伍况甫译2222 年出版471 页ISBN:

  • 学习如何学习

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    (美)L·罗恩 哈伯特( L.Ron Hubbard)著;史绎译2002 年出版204 页ISBN:7801692292

  • 生活的学习技能

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    (美)L·罗恩 哈伯特( L.Ron Hubbard)著;史绎译2002 年出版142 页ISBN:7801692268

  • 美国经典服装推板技术

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    (美)珍妮·普赖斯,(美)伯纳德·赞克夫著;潘波译2003 年出版239 页ISBN:7506423375

  • 如何使你的孩子听话

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    (美)保罗·武德,(美)伯纳德·施瓦茨著;梁海军译1989 年出版120 页ISBN:7800540596

  • 柯达实用工效学设计

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    (美)苏马德普提·陈格勒,(美)苏姗娜·罗杰斯,(美)托马斯·伯纳德著2007 年出版414 页ISBN:7502594353

    本书讲述了工学设计原理、工作需求的评价、工作场所设计、设备设计、人的可靠性和信息传递、以及不同企业解决其工效实际问题的实例。

  • 商业情报密码 看穿混乱、失真、谣言和烟幕

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    (美)伦纳德M,富尔德著2008 年出版184 页ISBN:9787111219378

    本书详细阐明了如何看透俯拾皆是的信息,并把它们转变成情报,以此来推演出正确而有效的商业决策。情报通常是一些不太完整的信息,其强调的是掌握有效的信息而不是等待完整的信息。管理者的很大一部分工作便是洞...

  • 教育统计学纲要

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    (美)塞斯顿(L.L.Thurstone)著;朱君毅译1933 年出版182 页ISBN:

  • 教育统计学纲要

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    (美)塞斯顿(L.L.Thurstone)著;朱君毅译1928 年出版182 页ISBN:

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