（美）拉里·努奇（LARRYNUCCI）著；王晶，陈南希，崔雨秋等译2015 年出版132 页ISBN：9787111515555
这本书的目的是帮助教师和准教师们用一种容易理解的方式来认识儿童的道德发展过程和道德教育。为此，本书将提供一个综合的视角来理解道德教育，涉及儿童社会和道德发展的情感、认知和行为三个层面。也就是说，本...
（美）（D.迪努奇）Darcy DiNucci等著；《Macintosh大全》翻译组译1996 年出版792 页ISBN：7801240871
（美）辛迪·麦凯（SINDY MCKAY）著；（美）拉里·莱因哈特（LARRY REINHART）绘；杨海宇译2016 年出版30 页ISBN：7122238078
（美）乔治·福伊尔施泰因（Georg Feuerstein），（美）拉里·佩恩（Larry Payne）著；王丹丹，孙基梁等译2006 年出版329 页ISBN：7111182391
本书重点介绍了哈达瑜伽等知识。
（美）拉里·戈尼克（Larry Gonick），（美）马克·惠利斯（Mark Wheelis）著；尹宏义译1995 年出版209 页ISBN：7501128367
（美）拉里·戈尼克（Larry Gonick），（美）阿特·赫夫曼（Art Huffman）著；尹宏义，谢念非译1995 年出版207 页ISBN：7501128359
（美）伊丽莎白·克拉里著；吴谨译；（美）丽贝卡·斯特雷克插图2001 年出版59 页ISBN：7806572171
谁捡到，谁留着？（全五册），ISBN：9787806572177，作者：
