（美）罗伯特·L.索尔索（Robert L. Solso）著；何华主译2006 年出版501 页ISBN：7534371082
本书通过经典的案例帮助读者了解认知心理学，体现了海外教育理论学界的权威理论研究结果，对读者来说将受益匪浅。
（美）特蕾西·L.塔滕，（美）迈克尔·R.所罗门，北京大学新媒体研究院社会化媒体研究中心著2017 年出版343 页ISBN：7543227552
（美）约翰·R. 埃里克森（John R. Erickson）著；（美）杰拉尔德·L. 福尔摩斯（Gerald L. Holmes）插图 邱晓亮译2007 年出版86 页ISBN：7801963393
（美）约翰·O.麦金尼斯（John O.McGinnis），（美）马克·L.莫维塞西恩（Mark L.Movsesian）著；张保生，满运龙译2004 年出版166 页ISBN：730005708X
（美）L.埃克霍恩（Lane Eichhorn），（美）D.克林恩乔克（Drew Corinchock）著；叶淑贞等译1998 年出版498 页ISBN：7111060016
（美）罗伯特·西蒙斯（Robert Simons）著；鲜红霞，郭旭力译2004 年出版181 页ISBN：7111136780
本书阐述了一种新的企业战略管理理论。
