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（澳）派克（Pike，K.）著；黄磊译2007 年出版32 页ISBN：7532471764

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（英）（J.伯顿）Jane Burton，（英）（K.泰勒）Kim Taylor著；王冰欣译2000 年出版32 页ISBN：7560017460

（英）（J.伯顿）Jane Burton，（英）（K.泰勒）Kim Taylor著；王冰欣译2000 年出版32 页ISBN：7560017452

（印）加塔克（Ghatak��S.），（印）英格森特（Lngersent，K.）著；吴伟东等译1987 年出版407 页ISBN：7800530124

（法）鲁约亨，K.著；刘铭宇译1959 年出版257 页ISBN：15034·370

（芬）兰卡玛，K.著；朱锡涛译1960 年出版401 页ISBN：13038·441

Anil K. Jain著；韩博，徐枫译2006 年出版443 页ISBN：7302136785

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K. C. Cole著；丘宏义译2002 年出版247 页ISBN：7806643303

Joseph Sandler，Ethel Spector Person，Peter Fonagy主编；李俊毅译；刘佳昌校阅2009 年出版273 页ISBN：9789571156095

JosephSandler，EthelSpectorPerson，PeterFonagy主编；李俊毅译；刘佳昌校阅.佛洛伊德的“论自恋一篇导论”.五南图书出版股份有限公司

伊兰·K. 麦克依万（Elaine K. McEwan）著；吴岩等译2006 年出版188 页ISBN：7562438609

本书是一本面向学校管理者的通俗读物，作者提炼了工作成效卓越的校长自身所表现出的10个显著的特质，对于一般的学校管理人员有一定的启发和借鉴意义。...