杨富斌，（美）杰伊·麦克丹尼尔（Jay McDaniel）著2018 年出版466 页ISBN：9787300197999
本书分别从过程哲学的历史渊源、过程哲学的基本特征和广泛影响、过程哲学的范畴体系、过程哲学的过程原理、相关性原理、摄入原理、创造性原理、感受理念、广义经验论、主体间性理论、因果关系理论、广延理...
（美）格兰特·威金斯（Grant Wiggins），（美）杰伊·麦克泰格（Jay McTighe）著2017 年出版415 页ISBN：9787567556584
《追求理解的教学设计》认为教学设计的目的是“追求理解”。作者开发了一套系统的设计方法，它不但从理论的角度介绍了“追求理解的教学设计”的逻辑，而且更多地从实践的角度来使这种设计方法更易懂，更具可操作...
（美）特里·伯纳姆（Terry Burnham），（美）杰伊·费伦（Jay Phelan）著；李存娜译2007 年出版203 页ISBN：780073871X
本书对基因及其功能进行了介绍。
（美）特里·伯纳姆（Terry Burnham），（美）杰伊·费伦（Jay Phelan）著；李存娜译2003 年出版201 页ISBN：780073871X
本书对基因及其功能进行了介绍。
（美）麦克丹尼尔（McDaniel，C.），（美）兰姆（Lamb，Jr.C.W.），（美）海尔（Hair，Jr.J.F.）著2006 年出版544 页ISBN：7208066574
本书是全美最畅销的本科营销教材，生动、活泼、有趣。
（美）梅莉莎·麦克丹尼尔（Melissa McDaniel）著；翟玉章译1998 年出版135 页ISBN：7501209340
