（美）施丹白登（J.K.Stableton）著；张绳祖译1934 年出版195 页ISBN：
书名原文:Yourproblemsandmineintheguidanceofyouth:分青年人的几种特征、各式青年之讨论、小学高年级和中学校女生健康问题的讨论等16章。
（美）克雷歇尔（H.Kressel），（美）巴特勒（J.K.Butler）著；黄史坚译1983 年出版646 页ISBN：15034·2427
（美）凯文·莱曼著；吕晶华，金小村译2006 年出版201 页ISBN：780137939X
本书作者从心理学角度，结合当代社会及生活现实，阐述了自我分析、自我批评、自我完善、自我超越等问题。作者针对当今社会快速发展给人们带来的影响和由此产生的种种困惑，从广阔的视角，对人的个性的张扬与社会发...
（美）阿维纳什·K.迪克西特（Avinash K.Dixit），（美）巴里·J.奈尔伯夫（Barry J.Nalebuff）著；王尔山译（普林斯顿大学）2002 年出版333 页ISBN：7300043380
（法）朱金健（J.A.Craham），（美）巴斯（K.Buss）著2015 年出版179 页ISBN：9787511532411
20世纪上半叶的中国是一个动荡的年代，但同时也是各种学术思潮交汇和论争的时代，西学东渐的滥觞、国学的顽强、本体之争、西方汉学崛起等等，学术界出现一派欣欣向荣。与此同时，众多中国学人也进行了一系列走出国...
克里斯托弗·K·纳普尔（Christopher K.Knapper），阿瑟·J·克罗普利（Arthur J.Cropley）著；徐辉，陈晓菲译2003 年出版268 页ISBN：7561732252
本书围绕终身教育这一热点问题展开论述，试图解决教育实践中存在的有关终身教育观念，以及机制上的问题，特别是从高等院校的角度出发，如何进行组织机构和教学方法的改革，以适应终身教育的趋势。...
（美）罗纳德.J.曼，简.K.温著2003 年出版670 页ISBN：7800738663
本书从电子商务的概览出发，论述了IT理论对商业交易活动的影响及电子商务的程序性问题。同时涉及到很多前沿话题。
（美）R·M·加涅，（美）W·W·韦杰，（美）K·C·戈勒斯，（美）J·M·凯勒著；王小明，庞维国，陈保华，汪亚利译；皮连生审校2018 年出版370 页ISBN：9787567577473
本书以对教学系统的概述开篇，之后详述了学习与教学的基本过程，教学设计中所述原理都基于认知心理学和信息加工理论。分章阐述了学习的结果与变化、学习者、成就目标、教学系列、表现评估、群体学习环境、在线...
