（美）罗杰·W.芬德利（Roger W.Findley），（美）丹尼尔·A.法伯（Daniel A.Farber）著；杨广俊等译1997 年出版203 页ISBN：7500420900
美国新闻署协助提供中文版权。
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（美） 小埃德温T. 柯灵思（Edwin T. Cornelius）编2001 年出版112 页ISBN：7504121266
暂缺《柯灵思英语：听说训练》简介
（美）杰克·W·威利（Jack W.Wiley）著；田川农，于文浩译2017 年出版171 页ISBN：7121303685
大卫·G·阿姆斯特朗 DAVID G.ARMSTRONG，（美）肯奈斯·T·汉森 KENNETH T.HENSON，汤姆·V·赛威治 TOM V.SAVAGE著；李长华，李剑，汤杰琴译2007 年出版397 页ISBN：7300078052
本书作为教育学经典译丛的一本，对教育职业、学生及其需要，教学与评估，教育世界之定型因素等进行了导论性的阐释，其体例设计与范例格式适于教学。...
（美）A.V.奥本海姆（Alan V.Oppenheim），（美）R.W.谢弗（Ronald W.Schafer）著；黄建国，刘树棠译1998 年出版717 页ISBN：7030058771
（美）伊丽莎白 H.布莱克本（Elizabeth H.Blackburn），（美）卡罗尔 W.格雷德（Carol W.Greider）著；张玉静等译2002 年出版269 页ISBN：7030099931
本书全面地介绍了目前端粒和端粒酶的结构、功能特性以及端粒对生命科学研究领域中的意义。
（美）沃（J.G.Waugh），（美）斯塔布斯塔德（G.W.Stubstad）著；陈九锡，张开荣译1979 年出版290 页ISBN：15034·1853
（美）George Omura，（美）Paul W.Richardson著；吴 钧，施海航译1996 年出版226 页ISBN：7505330772
