萧萧著2013 年出版221 页ISBN：9574448665
努力讓我們住進了小時候羨慕的樓房裡，有錢的人卻搬到山上郊野去了。貧窮的時候我們吃的蘿蔔、菜葉、甘蔗苗，如今大多已成了名菜的材料。我們離開泥土所學得的最主要知識，竟然是回到泥土上去！在今日，菜好像是從超...
旅游流与目的地耦合评价模型及仿真研究 以北京、西安入境旅游为例
高楠著2015 年出版278 页ISBN：9787513637725
本书依托国家自然科学基金“旅游流与目的地耦合：因素及模型与机制研究——六大城市入境旅游为例”（NO.41271158）、“西部城市民族旅游社区地方性保持：多元认同的建构主义研究”（NO.41271157）和山西省高等学校哲学...
2018中国宏观经济形势分析与预测年中报告 风险评估 政策模拟及其治理
“中国宏观经济形势分析与预测”课题组，上海财经大学高等研究院著2018 年出版194 页ISBN：9787564231071
《2018中国宏观经济形势分析与预测年中报告风险评估、政策模拟及其治理——释放内部活力，应对外部风险》采用“中国宏观经济形势分析与预测”课题组构建的上海财经大学高等研究院中国宏观经济预测模型（IAR—C...
熊超群著2002 年出版392 页ISBN：7806771085
《CTP员工创造力训练》这本书包含了你作为企业人必备的知识、技能、及如何发挥你的创造力的案例，但也不是对事事都作详尽描述，面面俱到。主要是针对性提升你的意愿。当然，我们亦会用有效的方法，例如观念导入、...
陈修斋著1986 年出版420 页ISBN：7010026076
无论是从事国家现代化的建设，或者是进改造旧世界的斗争，都必须对世界事物的本质和规律有一个正确的认识，而要正确地认识世界，双必须对关于认识本身的理论和方法有所把握。就这个角度来看，认识论是每个有志于建设...
（德）卡尔·H·G·威特著；慕容译2015 年出版266 页ISBN：9787512710108
二百多年前德国哈勒近郊洛赫村的威特牧师，以他的睿智和敬业精神，敏锐地发现：人的思想、品行与所受的教育紧密相关；幼小时期的教育是性格形成的决定因素；人的优秀性格和能力，是后天在优良环境中形成的；每个人都......
袁小云著2018 年出版186 页ISBN：9787520122450
齐泽克从主体性的维度论证了意识形态问题，试图以拉康的无意识主体重构笛卡尔以来的理性主体。围绕这一问题，我们首先从齐泽克所谓的当代学术中两对皮影戏主角出发，阐释主体性的论证模式，将福柯的净个人主体、哈...
张海涛著2013 年出版277 页ISBN：9787010122656
本书稿从主体间性的视角探讨海德格尔美学思想的前后期嬗变。通过对其前期思想中“此在生存论分析”的梳理，指出其前期思想的主体性特征。进而在对现象学主体论的批判中指出海德格尔“此在生存论分析”的缺陷...
“教育信息化建设与应用研究”课题组著2010 年出版82 页ISBN：9787040304695
本书为教育部科技司推荐的项目，经张增顺总编辑同意。教育信息化是国民经济和社会信息化的重要组成部分，是教育现代化的重要标志，是构建现代国民教育体系、形成学习型社会的内在要求，是推动教育思想、观念、模式...
应可福，金中坤著2015 年出版207 页ISBN：9787509638866
针对虚拟企业的构建及管理问题，本书从虚拟企业的组织构建、计划管理、知识管理、信息化管理、冲突管理、风险管理和绩效管理等多个方面展开研究，从而形成了一套比较完整的虚拟企业管理框架体系，全书共九章：第一...
