（美）丹尼尔·L.鸠洛夫（D.L.Gerlaugh），（美）马休·J.休伯（M.J.Huber）著；蒋璜等译1983 年出版380 页ISBN：15044·1791
（美）珍妮·艾里姆（Jeanne Elium），（美）唐·艾里姆（Don Elium）著；施建农等译2002 年出版365 页ISBN：7200046426
（美）阿伦·奥恩斯坦（Allan C.Ornstein），（美）莱文·丹尼尔（Daniel U.Levine）著；杨树兵等译2003 年出版554 页ISBN：7534349494
本书从政治、经济、法律、社会等以及哲学不同角度和层面，详细阐述和分析了美国教育的历史基础和发展现状。
（美）罗杰·W.芬德利（Roger W.Findley），（美）丹尼尔·A.法伯（Daniel A.Farber）著；杨广俊等译1997 年出版203 页ISBN：7500420900
美国新闻署协助提供中文版权。
（美）道格拉斯·R.霍夫施塔特（D.R.Hofstadter），（美）丹尼尔·C.丹尼特（D.C.Dennett）编著；陈鲁明译1999 年出版373 页ISBN：7532723003
（美）大卫·J.本丹尼尔（David J.BenDaniel），（美）阿瑟·H.罗森布鲁恩（Arthur H.Rosenbloom）主编；赵锡军等译2002 年出版402 页ISBN：7300038727
