（美）希金斯（Higgins，L.R.），（美）莫尔罗（Morrow，L.C.）著；邓续魁等译1987 年出版1477 页ISBN：15033·5831
戴维·克里奇（David Kerridge）著2006 年出版127 页ISBN：7115151024
本书强调情境化教学，旨在提高大学生的英语听、说、读、写技能。
（英）戴维·布坎南（David Buchanan，（英）安德杰·赫钦斯盖（Andrzej Huczynski）著；李丽等译2005 年出版944 页ISBN：7802071224
本书介绍了组织行为学的理论，前沿问题及实践。
（美）（R.德拉蒙德）Rik Drummond，（美）（N.考克斯）Nancy Cox著；田学锋，李酉堂译1995 年出版254 页ISBN：7507710483
（美）David Elderbrock，（美）David Karlins著；王勇等译2002 年出版632 页ISBN：750537429X
本书全面介绍了FrontPage2002的各项基本功能，包括创建网页，如何使用表格、边框、框架和图片，如何发布网站等。
（英）梅雷迪思·胡珀（Meredith Hooper）著；（英）戴维·卡尼（David Kearney）绘；三民书局编辑部译2004 年出版76 页ISBN：7300054218
本书讲述牛顿的故事，读者为中学生。
（美）希 勒（Schiller，A、），（美）詹金斯（Jenkins，W，A，）著；刘葆宏等编译1989 年出版517 页ISBN：7532010767
（美）彼得·科利尔（Peter Collier），（美）戴维·霍洛维茨（David Horowitz）著；（《美国政要热读》编译委员会译）2004 年出版212 页ISBN：780554431X
一战后出生的美国人被称为“迷悯的一代”，50年代出生的美国人被称为“垮掉的一代”，60年代出生的美国人受“五月风暴”影响，被称为“破坏性的一代”。对60年代的再思考，一是距今时间更近，二是更集中地体现了对“...
