（美）阿瑟·R.米勒（Arthur R.Miller），（美）迈克尔·H.戴维斯（Mich</em>ael H.Davis）著；周林等译1998 年出版280 页ISBN：7500422253
（美）南希 L. 斯托基（Nancy L.Stokey），（美）小罗伯特 E.卢卡斯（Robert E.Lucas，Jr.）著；（美）爱德华·C.普雷斯克特（Edward C.Prescott）协助 王明舰译1999 年出版545 页ISBN：7500422822
（美）米歇尔E.梅西纳（Mich</em>elle E. Messina），（美）乔纳森C.贝尔（Jonathan C. Baer）著2019 年出版264 页ISBN：9787111610212
硅谷并不是科技创业公司的诞生地，也不是风险资本的发源地，但在过去的50年里，硅谷的创业者们将公司创建艺术总结成了一门科学。硅谷散发出了一股神秘的气息，但这种神秘却被扭曲，被放大。对于远离硅谷的人来说，神.....
（美）克雷格·S.坎贝尔（Craig S. Campbell），（美）迈克尔·H.奥格登（Mich</em>ael H. Ogden）著；吴晓芙译2005 年出版289 页ISBN：7503838698
本书首先阐述了湿地在可持续发展中的重要作用，介绍了北美湿地的主要类型、湿地过程的性质与功能以及北美主要湿地植物类型、生物学特性和观赏价值等。在应用技术方面，重点讲述了人工湿地设计、建造、运行与维...
（美）C.拉姆（Clarence Lamb），（美）K.凯勒（Kirk Keller）著；黄大勇，苑苹译1998 年出版113 页ISBN：7030064895
（美）菲立浦（D. C. Phillips），（美）索提丝（Jonas F. Soltis）著；崔云编译2005 年出版138 页ISBN：7807141581
归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。
（美）琼·C. 克莱斯勒（Joan C. Ch</em>risler），（美）卡拉·高尔顿（Carla Golden），（美）帕特丽夏·D. 罗泽（Patricia D. Rozee）编；汤震宇，杨茜译（《性角色：研究杂志》）2007 年出版334 页ISBN：7806819193
本书是一本关于女性心理学的论文集，由23位专家分别写成。
（美）门罗·C. 比厄斯利（Monroe C. Beardsley）著；高建平译2006 年出版402 页ISBN：7301110243
本书是比尔兹利给本科生写的美学史教材。在美国和欧洲的课堂教学中，其采用率都很高。相比于鲍桑葵、黑格尔、克罗齐、吉尔伯特、沃尔夫冈、达达凯维奇等新老美学史教材，这本书有着突出的特点。其一是篇幅适当...
（美）博伦斯（Bollens，John C.），（美）施曼特（Sch</em>mandt，Henry J.）著；吴 瑕等译1992 年出版220 页ISBN：7213008439
（美）约翰 B.威廉姆森（John B.Williamson），（美）弗雷德 C.帕姆佩尔（Fred C.Pampel）著 马胜杰等译2002 年出版402 页ISBN：7503635320
