（美）约瑟夫·C·皮特著；马会端，陈凡译2012 年出版158 页ISBN：9787205075521
本书力图从根本上寻找技术哲学难以融入主流哲学研究的根源，并相应确立技术哲学研究的内容、范式、理论原则。认为技术哲学研究，必须对技术本身进行思考，要打开技术的黑箱，认识技术自身的内在逻辑结构，要走出“技...
（美）雷斯德（C.E.Ragsdale）著2017 年出版292 页ISBN：9787552017717
全书分两篇。第1篇教育学基础的心理学说（儿童本性是教育学说的基础，现代心理学的性质及其功能，现代各派心理学鸟瞰，本能，情绪，心理遗传，学习，测验与测量）；第2篇从各派心理学观点论当前的教育问题（个别化的......
（美）坎迪·弗兰克尔（C.Frankel）著；李霄燕译1997 年出版72 页ISBN：7806137068
在一个温馨的家中，孩子的房间最像一座童话中的宫殿，而如何设计布置这块儿童乐园，恐怕是父母们从孩子呱呱落地时就一直关心的问题。.本书以大量精美的彩色照片和生动的文字说明，提供了大小、形状、风格不同的房...
（美）约翰·C·麦克斯维尔著2016 年出版204 页ISBN：9787569908534
本书是《中层领导力：自我修行篇》的姊妹篇，是对其的补充和发展。主要围绕着企业领导者培养新的领导者展开，作者现身说法，以他成功培养周围领导者的经验告诉我们，如何寻找合适的人才，如何培养这些具有潜质的人才.....
（美）亚伦·T.贝克，（美）丹尼丝·D.戴维斯2018 年出版400 页ISBN：9787115493538
本书由世界著名心理治疗专家Aaron T.Beck和他的助手共同完成。全书从人格障碍的历史、理论和研究谈起，而后详细地分析了不同治疗师对各种人格障碍的临床实践。人格障碍包括偏执型、分裂型、反社会型、边缘型...
（美）马克·埃利（Mark C.Ely），（美）埃米·拉稀金（Amy E.Rashkin）编著；刘沛译2016 年出版515 页ISBN：9787810967068
原版是唯一可见的音乐教育辞书。这部辞典收编多达两千多个词目或术语，涉及的内容来自音乐教育学教科书和音乐教师的教学、研究实践，以及与音乐教育相关的学科知识。本书不仅可以用作辞书工具，实际上还可以成为...
（美）布拉德，（美）戴维斯著2016 年出版256 页ISBN：9787121275111
本书论述了新领导者必不可少的成功要素，提出了可以在任何一个领域应用的BRAVE领导力框架，即行为、关系、态度、价值观和环境五个部分。书中的内容包括真实情境中的例子和相应的详细讨论，涵盖了适职过程管理、...
（美）戴维·巴拉什著；吴宝沛译2015 年出版306 页ISBN：9787513038072
《神秘人——人性进化之谜》并非探讨一些超越自然法则或人类理解能力的不可言明的、唯心论的噱头，而是一些有待科学解答的科学问题。它从一个不同寻常的视角探讨同性恋的基础、意识、艺术创造力的进化基础、...
