（美）彼得·巴顿（Peter Barton）著相关电子书下载

（美）劳伦斯·谢姆斯（Laurence Shames），（美）彼得·巴顿（Peter Barton）著；张力慧译2006 年出版204 页ISBN：7500454236

本书是美国传媒界风云人物彼得·巴顿的自传。

（美）迈克尔·利维（Michael Levy），（美）巴顿 A.韦茨（Barton A.Weitz）著；郭武文等译2000 年出版315 页ISBN：7111078411

（美）T.巴顿·卡特（T.Barton Carter）著；黄列译1997 年出版327 页ISBN：7500420943

（美）多萝西·伦纳德·巴顿（Dorothy Leonard-Barton）著；孟庆国，侯世昌译校2000 年出版306 页ISBN：7501147388

（美）凯斯·巴顿（Keith Barton）著；朱振武，张柯译2000 年出版247 页ISBN：7806560424

（美）劳伦斯·巴顿（Laurence Barton）著；符彩霞译2002 年出版362 页ISBN：7302052433

（美）（M.巴顿）（Marcus Barton）著；郑齐心等译1999 年出版311 页ISBN：7111072057

（美）（M.巴顿）Marcus Barton著；郑齐健等译1999 年出版293 页ISBN：7111069765

（美）托马斯·L.巴顿（Thomas L.Barton）等著；王剑锋，寇国龙译2004 年出版246 页ISBN：7300056628

本书通过对大通曼哈顿银行等企业案例的研究，力图阐明企业风险是有益的，主动选择那些能够带来收益的风险。

（加）沃尔夫-迈克尔·罗思（Wolff-Michael Roth），（美）安杰拉·卡拉布列斯·巴顿（Angela Calabrese Barton）著2018 年出版277 页ISBN：9787313201294

本书是“科学思维书架”丛书之一。本书对科学学习作为一种工具改善方面有全新的观点。通过聚焦于课堂内外的案例研究，作者阐明了学生的日常生活中与科学的相关性，提供了一个科学素养与社会责任、社区发展难舍...