（美）鲍勃·坎蒂（Bob Kantin）著相关电子书下载

BOB DE JONGY YISHAI TOBIN2011 年出版299 页ISBN：9027215741

（苏）鲍勃科夫，（苏）库纳耶夫主编；哈尔滨工业大学高等教育研究所译1990 年出版129 页ISBN：7560302882

BOB GREENE1985 年出版296 页ISBN：0380978490

BobNelson（鲍勃·纳尔逊）2013 年出版226 页ISBN：9787121207068

本书通过对全美几百家著名公司的调查，作者发现，一些传统上认为是“非奖励”的做法，包括一对一沟通、培养员工独立自主……与认同和奖励同等重要，它们同样能激发员工的主动性、参与意识和对工作的全力投入。本书...

（美）凯特·肖邦著；潘明元等译；（美）马克·吐温著；潘明元等译2001 年出版332 页ISBN：7806485791

本文库收录了美欧文学名著20部，本书是其中之一。

（美）科克里斯（J.Cockelreas）著，（美）洛根（D.Logan）著；王维昌译1986 年出版261 页ISBN：10378·144

（美）查浦曼（F.Chapman）著，（美）罕勒（P.Henle）著；殷福生译1937 年出版417 页ISBN：

（美）棘莉·摩尔斯著；齐文虎译；（美）特瑞·劳伦斯著；王小波译2001 年出版180 页ISBN：7805956960

（美）勒　格（Lngo，J.O.）著，（美）赫尔希（Hershey，G.L.）著；符仁方等译1987 年出版678 页ISBN：7221000247

（澳）鲍勃·林嘉德等著，张健译2008 年出版191 页ISBN：9787535555199

本书作者长期从事教育政策、教育社会学以及教育改革的教学研究。在对澳洲一般学校的认真调查和研究中，该书对领导这一概念提出了全新的解释，在承认学校领导路中校长的重要性外，特别强调了领导力的扩展问题，由此...