（美）保罗·齐策维茨（Paul W.Zitzewitz）著；仲新元译2005 年出版241 页ISBN：7532378209
本书是美国中学教材《physics》中文版的第三册，内容涉及流动的电、哪一盏灯更亮、美丽的北极光、随电流而起、大耳朵、电子陈列、原子的秘密、内部掺杂子、奇异的径迹、冲击波共十章。...
（美）艾伦A.A.多诺万，布莱恩W.柯尼汉著2016 年出版366 页ISBN：9787111526285
Go语言是谷歌推出的一种全新的C语言风格的编程语言，可以在不损失应用程序性能的情况下降低代码的复杂性，提高编程效率，适合开发大型软件，有望成为主流的编程语言。本书由《C程序设计语言》的作者Kernighan和谷...
（美）桑德拉·马克尔著；（英）艾伦·马克斯绘；清兴译2015 年出版30 页ISBN：7549333718
本套书从美国引进，共有7册，分别为：《寻找新家园》、《企鹅妈妈的旅程》、《后袋爸爸》、《重建狼族》、《蝙蝠孤儿》、《雪国学校》、《等待冰雪降临》，分别以真实发生的故事进行创作，桑德拉富有感染力的文字和....
（美）麦克菲德里斯（Paul McFedries）著；马树奇，金燕译2005 年出版426 页ISBN：7121005441
（美）Paul R. Reed，Jr.著；郭旭译2003 年出版363 页ISBN：730206475X
本书主要介绍了UML和RUP的基础知识，并示范如何使用这些标准的面向对象方法来开发Java应用，以满足用户的需求。
（美）Richard Paul，（美）Linda Elder著2016 年出版57 页ISBN：9787513574679
《如何提升学生的学习能力》为思想者指南丛书系列中的一本，属于该系列中的“教学篇”，专门为广大教师和学生所设计，其主要内容为通过提供30个实用的观点和技巧，帮助学生提升他们的学习能力，使其取得更好的学习效...
（美）劳伦斯·本顿（Lawernce Benton），（美）保罗·弗兰克（Paul Frank）著；吴天常译2005 年出版202 页ISBN：7506009374
工作表现好，就可以获得加薪，但并不意味着能够获得晋升的机会。一个人想获得成功，一方面来自他的专业知识和技能，更重要的是依靠他的人际关系和处世技巧。本书不仅详细介绍了成功晋升必须具备的基本条件，同时提供...
（美）艾伦·诺波姆著；刘敏珍译2012 年出版141 页ISBN：9787512704008
本书是一本特殊儿童教育书籍。以一个孤独症孩子家长的视角讲述孤独症孩子的身心特点，告诉家长养育这样的特殊孩子需要注意的问题，以及家长如何调适自身的情绪、行为，帮助孤独症孩子走向健康、自立的生活。...
（美）艾伦·艾伯斯坦（Alan Epstein）著；郑淑芬，邱淑铃译2003 年出版344 页ISBN：7806398570
这是一本关于人生生存智慧的书，本书以日历的形式通过十二个月里的每一天，讲述青年应该如何去做，让自己更快乐，享受生活。
