(美)莱斯利著;谭轶菁译2013 年出版172 页ISBN:9787513309868
畅销作品《笔记大自然》的作者莱斯利,从事自然绘画教学工作已逾25年,一直孜孜不倦地向人们传授如何自在地亲近自然并从中获得心灵的治愈。莱斯利本人也一位大自然记录爱好者,无论是在遛狗逛街,还是带着孩子嬉戏...
(美)阿米蒂·什莱斯著2010 年出版343 页ISBN:9787508617121
本书是一本颠覆传统认识、揭开新政和大萧条面纱的经济读物。本书讲述了一个与传统说法大相径庭,甚至某些方面可以说截然相反的关于大萧条的故事。在作者看来,政府的积极宏观政策固然可能有利于摆脱经济危机,而...
(美)莱斯利·曼德尔·莫罗著;叶红,王玉洁,毛卓雅译2013 年出版453 页ISBN:9787565110825
本书属于《教育实验室》系列。是最新引进的幼儿教育理论著作,深入浅出地阐明了幼儿学习与发展、幼儿游戏与发展、家园合作、多元文化教育等广泛的内容,对幼儿教师扩大视野、更新观念、促进专业发展有着重要的...
TEACHING READING COMPREHENSION PROCESSES
JUDITH WESTPHAL IRWIN1986 年出版209 页ISBN:
(英)皮特·J.T.莫里斯主编2019 年出版479 页ISBN:9787303245666
科学博物馆一直在变化和演化,就像科学本身那样。《科学为国家》从独特的视角,浏览了宏观层面的国家博物馆制度,并对博物馆的角色变化以及科技博物馆在范围更大的社会中所承担的公共感知作用进行了研究。它展示...