（美）（J.莫尔）James Mohr著相关电子书下载

吉姆辛（Gimsing，Niels J.）著；姚玲森，林长川译1992 年出版494 页ISBN：7114011512

（法）R.阿内甘 J.布迪尼著；郭善儒译1981 年出版152 页ISBN：13012·0837

（爱尔兰）乔伊斯（Joyce，J.）著；王逢振译2005 年出版168 页ISBN：7801734718

本书描写形形色色的都柏林中下层市民的日常生活琐屑的事情。

（英）凯尔西（Kelsey，H.），（英）马西森（Matheson，J.）著；费轩冬译1987 年出版116 页ISBN：7501900647

书名原文:Improveyouropeningleads.

（波兰）卡兹马莱科（Kaczmarek，J.）著；高希正等译1985 年出版376 页ISBN：15033·5979

（英）马歇尔（J. Marshall）著；厉声扬等译1980 年出版210 页ISBN：14195·55

范德维特（Van De Vegte ，J.）著；吴昌晖译1988 年出版368 页ISBN：9571203203

托马斯·J.斯坦利著；乐爱国，毓鹏巍译2001 年出版429 页ISBN：7500064470

（美）理查德·J.伯恩斯2019 年出版277 页ISBN：9787544775083

在这本新书中，伯恩斯坦详细解读了施密特、本雅明、阿伦特等数位重要学者对于暴力的阐释，力图从人类社会繁复的暴力现象中，在理论层面追溯其思想源头，并借此寻求对当今时代暴力问题的解决方案。他认为人人都应该...

（美）怀尔斯（Wiles，J.）著2004 年出版365 页ISBN：7560044549

《课程发展：实践指南》第6版是一本在课程领域应对信息技术挑战的书，是一本写给21世纪的课程工作者的书。1995年，美国学校全面进入信息化时代。1997年，全美学校董事协会（National School Boards Association）指出，...