（美）詹姆斯·C.斯科特（James C.Scott）著；程立显，刘建等译2001 年出版325 页ISBN：7806571779
[美]CHARLES W·KEGLEY JR·EUGENE R·WITTKOPF著2004 年出版660 页ISBN：7301071043
本书围绕当代世界政治的主要矛盾和重大问题，深入浅出地进行了阐述，所涉领域众多，持论公允，层次分明，并提出了许多新问题，也具有一定的理论深度。该著不仅在美国而且在北美、欧洲和大洋洲各国的大学里一直颇受欢.....
（美）Ulrich L. Rohde，（美）Jerry C. Whitaker著；王文桂，肖晓劲等译2003 年出版575 页ISBN：7115108455
本书介绍了有关接收机设计基础的详细内容，包括大量公式、示例及表格。而且为了适应新技术的发展，在对内容进行大量更新、提供了一些有关当前技术以及数字技术的信息外，还保留了接收机设计的基本原理。本书为那...
（德）斯蒂格（Steger，C.），（德）尤里奇（Ulrich，M.）（德）威德曼（Wiedemann，C.）著；杨少荣等译2008 年出版497 页ISBN：9787302181965
本书是一本关于机器视觉算法与应用的中英文对照版教材。
（英）C.罗登（Rodden，C.），（英）J.沃尔夫（Rodden，J.）著；王大雄等译1959 年出版269 页ISBN：15038·719
（美）乔治·C.洛比尔（George C.Lorbeer）著；吕娜，张虹译2004 年出版406 页ISBN：7508033329
本书是小学生科普读物，重点强调动手、动脑的方法，“在行动中学习”是本书的核心。专为老师、学生提供完整的行为，设置易于教学，所以即使是初次涉猎科学的人也能成功操作，提供给学生一种最为直观的学习方法。...
SMART SCHOOLS:FROM TRAINING MEMORIES TO EDUCATING MINDS
DAVID PERKINS1992 年出版262 页ISBN：0029252156
（美）亨利·詹金斯著；（日）伊藤瑞子，（美）丹娜·博伊德著；高芳芳译2017 年出版224 页ISBN：9787308166317
本书的作者们亨利·詹金斯（Henry Jenkins），伊藤瑞子（Mizuko Ito）及丹娜·博伊德（danah boyd）成长于“参与文化”兴起的不同年代，在相关学术研究上也有不同的导向和历史。本书内容反映了三位作者以往有关青少年实践...
（美）Peter Robinson，（美）Nick C. Ellis主编2016 年出版624 页ISBN：9787510095269
本书汇集了当今认知研究领域和语言习得研究领域的著名学者，从认知语言学的视角探讨第二语言习得研究的理论问题。这本手册最精彩之处在于它不仅讨论了认知语言学领域最新的理论和实证问题，而且还将这些讨论立...
（英）兰姆（Lamb，C.）著；（法）迪鲁阿尔（Durual，C.）绘；萧乾译2008 年出版46 页ISBN：7532474232
莎士比亚留下的篇幅最长的一出戏，完成于1601年。那是个令人感觉沉重、内涵却又异常丰富的故事。它就是最为人熟知、也是被讨论得最多的《哈姆莱特》——伟大的悲剧！...
