齐国贤编；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组编2003 年出版154 页ISBN：7561327986
本书由四章组成，分为参与教育及其评价研究的背景与构想、关于参与教育的研究与探索、参与教育实施中的发展性评价、参与教育及其评价研究的实施。...
（美）麦格劳－希尔公司著；教育部教育发展研究中心，中美合作课程与教学比较项目研究组编译2001 年出版96 页ISBN：7530933450
（美）麦格劳－希尔公司著；教育部教育发展研究中心，中美合作课程与教学比较项目研究组编译2001 年出版83 页ISBN：7530933698
王华玲主编；全国英语等级考试教材编写组，全国英语等级考试命题研究中心，未来教育教学与研究中心编2007 年出版119 页ISBN：7119048325
本书是全国英语等级考试配套听力教辅。根据2006年新大纲以及历年真题，对PETS听力命题规律进行归纳总结。
苏飞主编；全国英语等级考试教材编写组，全国英语等级考试命题研究中心，未来教育教学与研究中心编2007 年出版122 页ISBN：7119048333
本书是全国英语等级考试配套听力教辅。根据2006年新大纲以及历年真题，对PETS听力命题规律进行归纳总结。
教育部职业教育与成人教育司，“职业教育教材质量评价指标体系研究与系统软件开发”课题组编2006 年出版139 页ISBN：7040187558
本书为教育部职业教育与成人教育司组建的“职业教育教材质量评价指标体系研究与系统软件开发”课题组研究成果。全书内容主要包括：课题研究的背景、指导思想、研究方法，职教教材评价指标体系的制定依据、设计...
