数值分析

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（美）奥特加（J.M.Ortega）著；张丽君等译1983 年出版186 页ISBN：13010·0895

制图学

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（苏）加蕾耶芙斯卡雅，Л.С.著；熊大峻，明世乾译1961 年出版432 页ISBN：15165·958（测绘10）

清秀佳人

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（加）露西·蒙哥马利著；林淑女译1995 年出版358 页ISBN：957529159X

奥尼尔

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（加）迈克尔·鲍恩（M.Boughn）著；葛新译1999 年出版74 页ISBN：7538255923

桑普拉斯

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（加）迈克尔·鲍恩（M.Boughn）著；孙以宏译1999 年出版81 页ISBN：7538255958

钜富秘法

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（加）Mark Fisher著1998 年出版259 页ISBN：9576795338

玉牡丹

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（加）崔维新著；黄跃华，张少鹏译2013 年出版331 页ISBN：7310042692

罗纳尔多

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（加）马可·帕多克著；周继明译1999 年出版81 页ISBN：753825594X

等待奇迹

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加雷斯·奥卡拉罕著；袁开春译2005 年出版237 页ISBN：9868074029

如何提升学校的内力

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（美）罗兰·巴特（Roland S. Barth）著；张振成译2006 年出版189 页ISBN：7500672152

本书揭示了教师、校长以及家长之间的沟通、合作以及进取精神对学校的学习氛围和凝聚力起着重要的作用。特别注明：这是一本“教育理论”领域中“教育管理”类给中小学教师等教育工作者阅读的书籍，是“教师一生...