（美）L.罗伯特·科尔斯（L.Robert Kohls）著；徐冰译2004 年出版210 页ISBN：7508419405
本书让读者了解韩国文化，了解韩国人，从而更顺畅地开展合作与交流。中国与世界的交往不断增多，如何更好地了解外国文化和外国人，成为更好地完成国际合作的必需条件。本书适合外企人员、涉外人员、外语学校师生、...
（美）罗伯特·巴克沃（Robert Bacal）著；陈舟平译2004 年出版178 页ISBN：7506620510
科文图书:本书结合大量实例，提供成功的绩效要遵循的原则与方法，系统地论述了绩效管理的必要性、如何进行管理、如何评价绩效管理等。
（美）罗伯特·简德利（Robert A.Gentry）等著；钟海生，杜军平译2002 年出版202 页ISBN：7503220287
（美）罗杰·摩司魏克（Roger K.Mosvick），（美）罗伯特·尼尔森（Robert B.Nelson）著；高维泓译2001 年出版254 页ISBN：7563331042
（澳）罗伯特·彭斯（Robert Burns）著；雷丽萍译2005 年出版396 页ISBN：7501168601
本书阐述了应激对人体造成的危害以及处理应激的十大技巧。
（英）罗伯特·约翰斯顿（Robert Johnston）等著；汤建人等译2000 年出版617 页ISBN：7801188942
伦敦皮特曼出版公司授权上海市版权代理公司出版 据原书第二版译出。
金·S. 卡梅隆（Kim S. Cameron），罗伯特·E. 奎因（Robert E. Quinn）著；谢晓龙译2006 年出版175 页ISBN：7300071406
本书内容包括：分析组织文化和管理能力的工具；一个专门用来理解组织文化的理论体系；一个系统的步骤，用来改造组织文化和员工行为。
（美）罗宾·库珀（Robin Cooper），（美）罗伯特·S.卡普兰（Robert S.Kaplan）著；王立彦等译2003 年出版617 页ISBN：781084136X
（美）罗伯特·L.索尔索（Robert L. Solso）著；何华主译2006 年出版501 页ISBN：7534371082
本书通过经典的案例帮助读者了解认知心理学，体现了海外教育理论学界的权威理论研究结果，对读者来说将受益匪浅。
