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  • 你好!科学 传递暖暖的热量

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    (韩)金世实著2012 年出版34 页ISBN:9787535364838

    本书以物理、化学、生物、人体、环境、地球科学这6个领域体系构成,提供儿童感兴趣和必须了解的科学知识、概念和原理,利用充满想象和趣味性的童话故事进行简单易懂的讲述,培养孩子对科学的好奇心和从小对科学...

  • 眼睛只能用来看东西吗?

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    (韩)白明植著;申丽花译2014 年出版35 页ISBN:9787553617022

    本丛书以生动、有趣的图画帮助儿童了解身体的重要器官——眼(视觉)、鼻(嗅觉)、耳(听觉)、舌(味觉)和皮肤(触觉),培养儿童的自我认知能力,并使儿童从小养成健康管理的意识。丛书没有停留在“用鼻子闻气味......

  • 韩国三农

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    韩国农村经济研究院著;潘伟光,(韩)郑靖吉译2014 年出版287 页ISBN:9787109186644

    本书为农民发展丛书、浙江省哲学社会重点研究基地成果之一。韩国农村经济研究院在1999年和2008年分别出版了《韩国农业》和2008年修订版,本书是对最新版进行的翻译。解释了韩国农业在经济发展过程中发挥了哪...

  • 舌头只能用来尝味道吗?

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    (韩)白明植著;申丽花译2014 年出版35 页ISBN:9787553617015

    丛书以生动、有趣的图画帮助儿童了解身体的重要器官——眼(视觉)、鼻(嗅觉)、耳(听觉)、舌(味觉)和皮肤(触觉),培养儿童的自我认知能力,并使儿童从小养成健康管理的意识。丛书没有停留在“用鼻子闻气味、......

  • 皮肤只能用来感受刺激吗?

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    (韩)白明植著;申丽花译2014 年出版35 页ISBN:9787553617152

    丛书以生动、有趣的图画帮助儿童了解身体的重要器官——眼(视觉)、鼻(嗅觉)、耳(听觉)、舌(味觉)和皮肤(触觉),培养儿童的自我认知能力,并使儿童从小养成健康管理的意识。丛书没有停留在“用鼻子闻气味、......

  • 鼻子只能用来闻气味吗?

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    (韩)白明植著;申丽花译2014 年出版35 页ISBN:9787553617008

    本丛书以生动、有趣的图画帮助儿童了解身体的重要器官——眼(视觉)、鼻(嗅觉)、耳(听觉)、舌(味觉)和皮肤(触觉),培养儿童的自我认知能力,并使儿童从小养成健康管理的意识。丛书没有停留在“用鼻子闻气味......

  • 耳朵只能用来听声音吗?

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    (韩)白明植著;申丽花译2014 年出版35 页ISBN:9787553616995

    本丛书以生动、有趣的图画帮助儿童了解身体的重要器官——眼(视觉)、鼻(嗅觉)、耳(听觉)、舌(味觉)和皮肤(触觉),培养儿童的自我认知能力,并使儿童从小养成健康管理的意识。丛书没有停留在“用鼻子闻气味......

  • 实用建筑工程测量

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    韩永光,周秋平主编;李春雷,左海龙,罗小虎,冯利朋副主编2013 年出版203 页ISBN:9787309099720

    本教材共分十个(包含一体化实训工作任务单)模块:模块一 建筑工程测量课程标准的认知;模块二 建筑工程测量概述;模块三 水准测量;模块四 角度测量;模块五 距离测量;模块六 小区域控制测量;模块七 全站仪;模块......

  • 你好!科学 水真神奇啊!

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    (韩)朴朱燕著2012 年出版34 页ISBN:9787535364982

    本书以物理、化学、生物、人体、环境、地球科学这6个领域体系构成,提供儿童感兴趣和必须了解的科学知识、概念和原理,利用充满想象和趣味性的童话故事进行简单易懂的讲述,培养孩子对科学的好奇心和从小对科学...

  • 改变人生的15分钟超级整理术

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    (韩)尹善铉著;武传海译2013 年出版227 页ISBN:9787543694224

    本书上篇中主要讲对既存整理观念提出改善之概念、目的及效果;下篇介绍其实践法。主要分为空间、时间、人脉三部分。阅读完本书当下即可轻松执行,每天只需要15分钟,就可让你身边的事物和你的心情皆步入正轨。书...

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